杜嘉皓走了过来，“云枫，你们班j号？”
“二号，比较靠前。”
“是。”莫凌心乱如麻，精神萎靡地回到队伍里。
。。。。。。
萧云枫打开，只见卷轴上是他俊秀刚ธ劲，洒脱不羁的ao笔字。从左ุ到เ右分别是：f从命令，听从指挥，拼搏进取，永不言弃。下面是：致20่15๓级2๐1班——萧云枫。
顿时，班里一p寂静，大家静静凝视着这短短的二十j个字。一方面，心里是震撼他们班主ว任的字是如此好看，一笔一划ฐ都透露着一种凌厉与威严å；另一方แ面，他们从这幅卷轴看到เ一个如此负责的班主任，看到的，是萧老师对大家的殷切希望。他希望高一（2๐1）班在他的用心培育下，会变得越来越上进。
这一番话又是引起全班一阵躁动。每个ฐ人都脸上都是不可思议的神情，包括莫凌。
他仅仅知道他是武警，可是又怎么เ知道他学习会这么เ出se呢？
“是，我知道了。”
“嗯。”萧云枫点点头，径自走入他的房间，一句多余的话也不想跟莫凌说。
s省，d市。
是夜，天上升起一轮圆月，朦胧而清寒的月光淡淡撒向大地，偶尔见一两ä颗疏星，更显凄凉寂寞。但街道上反而是一p与众不同的景象。因为ฦ已๐是八月，天气比较炎热，夜市上人来人往，热闹非凡，霓虹灯闪着五颜六se的光芒，恍如白昼。而这一p最豪华的场所，就是一个叫“银星ktv”的地方แ。
莫凌被分在四组，教室靠墙略๓微后的位置，是班长郭妍的组。莫凌心里不知是什么滋味。郭妍是老师开学来第一个重用信任的人，和她分在一个组，老师是希望他跟着郭妍好好学吧，老师他，真的深思熟ງ虑过了呢……
莫凌跟郭妍打招呼，可是她只是淡淡点头，没有过多的话语。虽然是学同学，但他们俩之间并没有什么j集，何况他又一年多没上学了，不熟ງ识也是正常。
坐在他旁้边的是一个带着眼镜的nv同学，莫凌问过他的名字，叫殷小萍。郭妍的同桌是军训时经常和教官调侃的那ว个ฐ嬉p笑脸的男ç同学，好像是叫孙平安。而郭妍的对面，莫凌的前面，是一nv一男ç，后来问过他们的名字，高烁玉，邓远。
就在大家熙熙攘攘之时，萧云枫走上讲台。g净整齐的白se西f衬衫，配上他清秀俊朗的容貌，真是落落大方แ。他的墨se双瞳永远那ว么明亮纯净，仿佛能驱散迷惘的雾霭，照ั亮人的心灵。
他开口，声音清澈威严，没有一句废话，“同学们，充实而快乐่的军训结束了，现在你们正式进入高的学习生活。高很累很苦，但其学习的乐่趣，带给人的蜕变也是初ม你们享受不到的。我希望你们能ม尽快调整心态，进入高紧张的学习。现在，我作为高一（21）班的班主任，给你们j点建议。
“第一，学会珍惜时间。年，说长不长，说短也不短。你们将在这所学校里拼搏年，希望你们能ม珍惜在高的每一天，甚至每一分每一秒。为自己้定一个ฐ目标，一个ฐ计划，让自己้充实起来，把握青春，而不是漫无目的，迷失自己้。
“第二，学会理解与尊重。佛曰：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。相逢是一种缘分，是人海ร难得的见面。世界ศ那ว么大，你们相聚在一，相聚在高一（2๐1）班，不就是冥冥之ใ的一种缘分吗？希望你们能互帮互助，和谐相处，共同度过高这一段美好的时光。
“第，学会听话。”萧云枫边说边环视着班里的每一个ฐ同学，视线所到เ之ใ处，无一不是惊诧万分，“高的班主任不会管太多，全凭自觉。我希望你们要没有任何理由地f从我下达的每一个命令，并认真做好。如果不听话，不自觉，不f从，那ว我有的是办法让你学会这六个字。”
因为ฦ军训时的实例，让萧云枫班主任的威严å顿ู时树立，大家听得那叫一个aທo骨悚然，特别是刘ถ志强。
“是！”大家齐声回答，语气有着一丝胆怯。
萧云枫满意地点点头，继续道：“现在各科老师需要课代表，我语课的课代表就是胡芮宁和张燕吧。对于其他各科，谁想当就去找胡芮宁报名，各科两个。”
“是！”
“至于各组的组长，是我亲自选的，你们的各科成绩都非常优秀。我希望你们能ม带领各自的组员互相弥补，取长补短，共同提高。没问题吧？”
“没问题。”
“还有，位置先这么坐着，一个月调一次。后面的往前面来，前面的往后面去，这样大家相对来说公平。
“最后一点，班规班纪。我和班长会制定严格的加减分制ๆ度，j给班g部去执行。任何违反的同学会被扣除相应的管理得分，定期核算，并按小组的平均分的高低来奖励或惩罚。如果不想小组内集t受罚，就对自己้的行为ฦ形成约束。组长和副组长也好本组的组员。但如果有冥顽不灵或屡教不改的同学，j给我处理就好。”
听到这句话，大家的身t忽然凉嗖嗖的，教室里顿时鸦雀无声。
这时，下课的铃声响了，才知道萧云枫讲了一个ฐ早读。
“对了，课程表在前面的白板上贴着，自己้去看。第一节课是语，张燕，你先跟我去办公室拿必修一第一课的导学案。”萧云枫淡淡吩咐一声，“大家下课吧。”
说着，他走出了教室。
“哦！”大家放松下来，开始互相聊天拉呱，认识着自己้的组长，组员。
莫凌x格内向，不太喜欢主动和别人说话，所以他也不搭理别人，只是默默地拿出语必修一课本，认真地翻看着。
别人也没有主ว动和他说话的。毕竟他太普通了，放在人群里一抓一大把。倒是郭妍周围一大群同学围着问东问西。
其实莫凌很羡慕郭妍的，不仅能得到同学们的aທi戴，更是得到老师的信任。他身上没有任何优点，如何能ม得到同学们的赞同和老师的鼓励呢？
哎，不可能的，g好自己本内的事情吧……
。。。。。。
很快，上第一节课。
课代表把导学案发了下去。人两张。
萧云枫道：“这节课是自主课，独立完成这两张学案，充分预ไ习第一课《劝学》。可以查阅资料或书籍，但不许j头接耳。遇到不会的问题标注下来，下课问同学或是来问我。学案我暂时不会收，但下一节评讲课后我会收上来检查，大家认真做，要是这一节课做不完，就课下完成，反正在上下一次语课之ใ前必须ี完成。”
大家都对这种学习方式感到เ非常新า颖，先预习再教，充分了解了课结构，好像效率提高了不少呢！
莫凌浏览了一下这两张学案。第一张是言的字词句的翻译，第二张则ท是对整篇课以及作者的思想感情的理解。细致入微，环环相扣，一目了然，这种授课的模式还真
请大家记住站新า地址