“是啊。”女儿很紧张地注视着我的表情，我继续问：“她去你家干什么เ呀？”他说：“明天我们约好一起去公园。”
那天晚上，我勒令她明天不许出门。她委屈地睡觉去了，剩ທ下我辗转反侧，一夜难眠。
“那ว就……打鱼。”
于是，因为ฦ读书的体验有人分享，梦婷就彻底爱上了读书。
小桐的爸爸以前觉得女儿性格内向，胆小怕事，同学在一边聊天，她也怀疑是在说她，有点神经质，而且脑แ子也笨，对女儿很失望，可是现在看来，小桐不是笨，而是心理负担太重，而这种负担有一大半是自己加上去的。至于小桐和自己้话不投机半句多，他一直以为是孩子长大了，不需要爸爸了，读了日记才明白，女儿不是不需要爸爸妈妈，而是太需要爸爸妈妈了，可是爸爸妈妈根本不肯听她在说什么，或者听了也不明白她的心声和她的需要，反而加重她的烦恼。
其实，小桐的心声一直在吐露着，当小桐站在爸爸面前发抖，做不上数学题的时候；当小桐拒绝和爸爸再做学习上的任何交流的时候；当小桐向妈妈倾诉自己้被人欺负的经过的时候；当小桐沉默寡言地上学下学的时候；当小桐因中考失利把自己关在房间的时候……她的内心始终在说话，可是，爸爸妈妈却听不到……
“你怎么吃饭这么慢？你妈妈我这么利索ิ个人，结果养出你来却拖拖拉拉，真丢脸。”
“又要买衣服？妈妈挣的钱全都给你花光了！我怎么生这么个败家女啊！”
当然，写信是要讲究技巧的，如果信上只写些大话、空话、套话、冠冕堂皇的话，而不肯实事求是地说自己้的心里话，明白无误地写出自己的看法和想法，孩子会对这种方แ式也产生反感。
在给孩子写信的时候，我既是妈妈，又是朋友，既是老师，又是同学，我的字迹力求工整，情绪上争取和孩子达到共鸣，语气上绝不能ม高高在上，给孩子解惑的时候则ท尽可能提出具体的建设性的参考意见，而且能今天写好的信绝不拖到เ明天，因为打铁要趁热，出了问题就要及时解决。在信里我不训导，不唠叨，不讲大道理，不搞独裁，总之，我把深深的爱通过文字送进孩子的心里面。
爸爸更吃惊了。板着一张脸原本是想着板出严父的尊严å的，想不到却让孩子的心灵受到伤害。
从心理学角度讲，微笑确实会带给人积极的情绪体验。一朵小小的微笑之花可以让孩子的心灵变得温暖，能够拉近孩子和父母的距离。
有一回，她说要去同学家做作业，我让她按时回家，结果她不但回家很晚，而且实际上一直在同学家上网——这一点我给她的同学打电话的时候就知道了。她回来后悄悄看我的脸色，我把饭菜给她摆到桌上，然后自己回了房间。她刚开始不以为ฦ意，该吃饭吃饭，还打开电视来看。过了一会儿，她沉不住气了，来看我，问：“妈妈你为什么不吃饭？”
“我既没有教会女儿诚实，也没有教会女儿守时，所以我罚我今晚不许吃饭。”
信任她，就是告诉她：你会做。
宽容：失败的女孩更需要呵护
爸爸一听，说：“这件事月月也有不对，她不该交到เ新朋友就忽略๓了你。不过，你的错更大一些。月月的爸妈不在身边，心里肯定很孤独，当然想多交几个好朋友，这你应当理解。现在我们就是她的亲人，你再和她说什么‘你家’、‘我家’的话，不是让她更难过吗？如果换做是你，你也会伤心吧。”
所以说，有时候看似是女孩无理取闹，内里却有它的深层原因，只有付出足够的耐心，给孩子一个被理解的机会，孩子才会收起全身的怒刺，把你说给她听的话“吃”进心里去。
想要化解孩子的孤独，最有效的方法是鼓励孩子多交朋友，以及想办法自己做孩子的朋友。
首先，家长不要一看到孩子有反抗的迹象就进行生猛的压制ๆ，否则会酿成高烈度、高级别的战争，将亲子关系撕开一个ฐ难以弥合的大口子。父母要做的，就是其身正、其言信、其令行、其禁止，好树立起自己的威信。毕竟孩子还小，她的人生需要你来示范，她的行动需要你来把关，她的语言需要你来规范，她的航向需要你来决定，
增强女孩的生命意识
这段时间，明心很烦。
前几天，明心的女儿杰曦的班主任向她反映，说孩子最近情绪古怪，老是翻白眼看人，一副七个不服八个不忿的德性。结果明心一问她，她对明心也梗着脖子犯犟，气得明心打了她一巴๒掌。然后，明心在女儿的枕头下发现了一个黑皮的笔记本，里面有骷髅图案，还写了许多吓人的东西。她越朝下翻，越感到เ问题严å重：“朱懿ງ敏，车祸。李强，喝农药……”底下还有一长串人名。朱懿敏就是班主任老师，刚批评过杰曦。李强是她的同学，小男ç生顽皮，老爱揪她小辫儿。而且，明心的名字赫然在列：
“妈妈，心脏病突发……”
明心真是伤心透了：辛辛苦苦把她养大，就因为打了她一巴掌，她就这么狠毒地咒妈妈！
明心想起央视新闻频道曾经曝光了一种“死亡时钟”软件对孩子的危害。只要孩子填写上自己้的出生年月、性别、生活态度、吸烟频率，以及身高体重等信息，再点击“死亡时钟็”的按钮，就会出现另一个界面，一座阴森森的墓碑下面，显示ิ着“你的生命还有多少秒…