“是啊。”女儿很紧张地注视着我的表情，我继续问：“她去你家干什么เ呀？”他说：“明天我们约好一起去公园。”
放下电话，我脸色铁青，质问女儿：“这是怎么回事？”
“那就……打鱼。”
就这样，妈妈和梦婷讨论热烈，到最后妈妈也干脆加入到畅想的行列，于是荒岛之ใ行不再是梦婷和“星期五”，而成了梦婷和妈妈了。
小桐的爸爸以前觉得女儿性格内向，胆小怕事，同学在一边聊天，她也怀疑ທ是在说她，有点神经质，而且脑子也笨，对女儿很失望，可是现在看来，小桐不是笨，而是心理负担太重，而这种负担有一大半是自己้加上去的。至于小桐和自己话不投机半句多，他一直以为是孩子长大了，不需要爸爸了，读了日记才明白，女儿不是不需要爸爸妈妈，而是太需要爸爸妈妈了，可是爸爸妈妈根本不肯听她在说什么，或者听了也不明白她的心声和她的需要，反而加重她的烦恼。
小桐的个案说明一个问题，就是做家长的，也许对孩子的生活照顾得很好，但是，却忽视了孩子的心理需要，漠视了孩子的心声。
“你怎么吃饭这么慢？你妈妈我这么เ利索ิ个人，结果养出你来却拖拖拉拉，真丢â脸。”
“赶紧收拾收拾上学去，笔装ณ好了没有？本子呢？唉，跟着你真是累็死了，我就是操心的命，你看，累得我头发都白了。”
当然，写信是要讲究技巧的，如果信上只写些大话、空话、套话、冠冕堂皇的话，而不肯实事求是地说自己的心里话，明白无误地写出自己的看法和想法，孩子会对这种方式也产生反感。
因为我的个性比较内向，所以送信的时候也会采取比较隐蔽的方式，比如趁孩子睡着，或者孩子上学的空当，很少直接交给孩子，因为那ว样我会觉得有点不好意思，孩子接受起来好像也有点不好意思。
爸爸更吃惊了。板着一张脸原本是想着板出严å父的尊严å的，想不到却让孩子的心灵受到伤害。
他想起自己้上学的时候，很调皮，爱捣乱，有一次明明不会也举手发言，偏偏老师真把他叫了起来，他嬉皮笑脸地乱ກ答一通，心里早做好了被痛批一顿的准备，可是那个慈祥的老师却笑着让他坐下，说你再想想。以后每次出现这种情况，老师都笑着让他坐下再想想，渐渐地，他对这一门课感了兴趣，开始真的“再想想”了，于是，这门课的成绩突飞猛进，带动着其他几门课的成绩也不断ษ上升，老师们也不再像看朽木一样看自己，面对自己时脸上也有了笑容；自己้为了这份笑容，更加拼命努力，最终取得成就。可是为什么到了自己้孩子身上，他就把这一切都给忘记了呢？
有一回，她说要去同学家做作业，我让她按时回家，结果她不但回家很晚，而且实际上一直在同学家上网——这一点我给她的同学打电话的时候就知道了。她回来后悄悄看我的脸色，我把饭菜给她摆到桌上，然后自己回了房间。她刚开始不以为意，该吃饭吃饭，还打开电å视来看。过了一会儿，她沉不住气了，来看我，问：“妈妈你为ฦ什么不吃饭？”
我说：“我犯了错误，在反省。”
信任她，就是告诉她：你会做。
信任她，就是告诉她：你真棒。
爸爸一听，说：“这件事月月也有不对，她不该交到新朋友就忽略了你。不过，你的错更大一些。月月的爸妈不在身边，心里肯定很孤独，当然想多交几个好朋友，这你应当理解。现在我们就是她的亲人，你再和她说什么‘你家’、‘我家’的话，不是让她更难过吗？如果换做是你，你也会伤心吧。”
晶晶听了，默不做声。爸爸说：“这样吧，月月刚ธ才都替你说话了，你也跟月月道个ฐ歉，以后还是好朋友，好不好？”晶晶点点头，走过去小声说：“对不起。”月月伸出手，拉住她，说：“我也对不起。”
想要化解孩子的孤独，最有效的方法是鼓励孩子多交朋友，以及想办法自己做孩子的朋友。
明星刘亦菲的妈妈是一个ฐ优秀的舞蹈演员，但是她并没有非常执意地要让刘亦菲也跳得非常好。记者问她：“遇到和家里人意见分歧的地方，一般是听妈妈的还是坚持自己的？”刘ถ亦菲说：“妈妈和我也是比较像朋友，没有管我特别严厉的时候。我觉得我和家里也没有什么特别较劲的，我们家一直很民主。”所谓的青春叛逆，其实不过是孩子受到过大压力时的一个高频爆发。而这种朋友式的关系，对于形成孩子温和、开朗的性格是有很大帮助的。
：“给猫吃这么好的东西干吗，还不如给我吃！”然后就把我女儿的面包毫不客气地吃掉了。我女儿被老师批评之后，她不但不安慰，还损我女儿说“吉星高照、好运过头，所以遭雷劈了”，语气十足地幸灾乐祸。她穿上新衣服总会来我女儿面前转几圈，炫耀炫耀，而我女儿穿上新衣服向她炫耀的时候，她却说：“神气什么เ，连100块钱也不值！”
我女儿说：“我掏出一片心来对待她，她为什么เ要这样对我呢？”
我心说：机会来了。从书柜里翻出《唐诗三百首》，里面有孟浩然的两句诗：“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”然后开始给她讲故事。
第一个ฐ故事是关于俞伯牙和钟子期的。伯牙鼓琴，志在泰山，钟็子期听了，说：“善哉！峨峨乎ๆ若泰山。”一会儿又志在流水，钟子期又赞叹：“善哉！洋洋兮若江河。”也就是说，无论伯牙想用琴音表现什么，子期都能够听出来。“知音”这个词就是从那时开始流传至今的，它代表朋友的最高境界，两个ฐ人在一起的时候，能够感受到一种心灵碰撞的极大喜悦。
不过，高山流水遇知音毕竟是比较玄的事。现实中的知音则更多的是两个人在岁月中志同道合，相互促进，才能成就的深情厚谊。
所以，第二个故事是关于唐朝大诗人李白和杜甫的。
天宝三年（7๕44年），李白和杜甫相识于洛阳，然后同游河南、齐鲁，不久ื在曲阜的石门山分别ี，李白作诗道：“飞蓬各自远，且尽手中杯。”从此两位诗人再没有重聚的机会，可那份情谊，两人却一生都没能ม忘怀。杜甫流落秦州ะ，当时李白因为ฦ参加永王的幕府工ื作，得罪肃宗，7๕58年被流放到เ夜郎，杜甫担心李白的安危，特意为李白作诗道：“凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到？江湖秋水多。”意思是：在天末之ใ地的秦州，已秋风四起，草木萧疏ຕ了，你的感觉如何呢？你在流放途中ณ的情况，何时才托鸿雁传到เ我这里？你途经潇湘，风波险阻，可要小心啊！可见好朋友是不会幸灾乐่祸ຖ的，只能对好友的遭际感同身受——只有把对方แ当作知音，才会有这种刻๑骨铭心的挂念啊！
第三个ฐ故事则是关于鲁迅和瞿秋白的。
1933๑年7月的一天凌晨，一阵急促的敲门声惊醒了鲁迅夫妇。
他们开门一看，瞿秋白夹着一个小衣包匆忙地走了进来——原来，在上海的中ณ共江苏省委机关被敌人发觉，牵连到瞿秋白，形势危急。在危难时刻，瞿秋白首先想到เ的是周树人，即鲁迅。而这已๐经是瞿秋白第三次紧ู急到鲁迅家避难了。
他们两个人互相仰慕对方的文采和学识，见面“就真像鱼遇着水”
（许广平语），此后便相互砥砺，共同创น作，互相勉励，共同奔波在拯救民族危亡的道路上。瞿秋白入狱后，鲁迅没有袖手旁观、远走避祸，而是到处托人营救；瞿秋白壮烈牺牲后，鲁迅先生又强支病体，为瞿秋白的新书作序。先生性情孤傲，却把秋白引为知己，赠他一副对联：“人生得一知己้足矣，斯世当以同怀视之ใ。”他们有共同的思想基础，有一样的精神追求，才成就了中ณ国文学史上最难得的一对知己。
这几个ฐ小故事告诉孩子什么才是真正的朋友：好朋友不一定形影不离，但一定心灵相通；好朋友不一定锦上添花，但一定雪中ณ送炭。
交友的大道理被我溶化在几个小故事里，女儿听得津津有味。
为了强化效果，我又找出两ä首古诗，一首杜甫的《贫交行》：“翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。”说的是某些人交朋友只重势力，得意时聚，失意时散，不是真正的好朋友。唐朝还有位张谓写了首《题长安壁主人》：“世人结交须ี黄金，黄金不多交不深。纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。”说的是某些人交友只重金钱，钱多了交情就深，没有钱他就光口头答应而不给你办事。这两首诗说明的都是损友的嘴脸。
总的来说，女儿算是大体明白了交友应该掌握的原则：宁交苦口良言的益友，不交口蜜腹剑的损友。益友拉你一起前进，损友拖你一起后退。益友不会锦上添花，一定雪中送炭，损友不能雪中送炭，只会锦上添花。益友是君子之ใ交淡如水，损友是小人之交甘若醴。和益友交往，如入芝兰之ใ室，久而不闻其香，自己却变得香喷喷；和损友交往，如入鲍鱼之肆，久ื而不闻其臭，自己却已๐经变得臭烘烘。
对益友和损友的概念明确了，女儿交友的水准也就相应提高，她就不会随便因为空虚和寂寞赴陌生人的约，也不会因为ฦ怕没有朋友而冒着误交损友的风险“捡到篮里就是菜”了。
绝对不能查看女孩的日记和信件
我小的时候，因为父母不识字，所以没有查看我日记的这回事。
不过有一件事却让我耿耿于怀很多年。
那年我16岁，读高中ณ，两ä星期才能回一次家，一个初中毕业后就分开的同学给我寄来一封信，因为不知道我高中ณ学校的地址，就寄到เ了家里。我父母把信放了几天，然后大舅来后，把信给他看，他二话不说就给拆开
了，然后告诉我父母：这信上说，我的同学在供销社上班。我回来后，母亲把已๐经拆开的信给我，气得我火冒三丈，问她怎么随便拆我的信，她用“我是你娘，有什么เ不能ม拆的”那套话堵我。
我再浏览了一遍内容，发现大舅那点文化水平真够戗，因为我的同学根本不是在什么เ供销社上班，而是在一个叫做青桐的农技中专上学。
这下子，我在愤怒之ใ外，又对这些自以为是的大人加上一种叫做鄙夷的情绪。到เ现在20่多年过去了，这件事仍旧没有被我淡忘，这说明个人空间与隐私被侵犯，给孩子心里留下的阴影之深。
现在的家长文化水平都比较高，读孩子的日记和信件绰绰有余，所以父母会本着关心孩子的初ม衷，做出一些让孩子反感的行为。于是，孩子们为了防备父母，就什么招数都使。有的居然往日记本里夹一根头发，或者撒一点烟灰，如果发现头发掉了，或者烟灰没了，就知道父母动过自己的日记了；还有更直截了当的，一进房间就反锁，写完日记就上锁，不给父母可乘之机；还有个女孩干脆把日记藏在床底下的鞋盒子里——这样的攻防战让父母和孩子都很累。甚至去年还爆出一条新闻，一个孩子因为父母偷看自己้的日记和信件，干脆ะ把父母告上法庭，状告他们侵犯了自己的隐私权。
如律师所言，父母的这种行为确实侵犯了孩子的隐私权。我国200่7年6月1日开始实施的《未成年人保护法》第三十条明确规定：“任何组织和个ฐ人不得披露未成年人的个人隐私。”第三十一条规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为ฦ能ม力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个ฐ人不得开拆。”
可惜很多家长都罔顾这条法律。一个读高中的女孩诉苦说，自己有一篇日记上写道：“现在好累，好想以后能过上那种平淡而幸福的日子，有一个ฐ自己的小家庭，有自己的可爱的小孩，每天老公上班去，我在家里给他做好饭菜。”妈妈在旁边用醒目的大字写上评语：“胡思乱想！不思进取！”气得她干脆把所有的日记烧光，发誓以后再也不写了。还有一个女孩说妈妈趁她不在家，翻她的日记本，书包里还有朋友写给她的信，她也一并打开来看。女孩说，那一刻，我甚至想到了离家出走，想到เ了死，觉得非此不能摆脱父母对自己的这种非人的监控。
福州大学人文社会科学院副院长何少颖教授认为，处于青春期的孩子已经开始思考自己所处的社会角色，开始懂得如何观察自己，包括性意识的觉醒、对异性产生好奇等，他们已经逐渐有了独立意识，然后把自己的想法记录下来，并不想让别人看到。如果家长强行察看，会阻断孩子与家长主动交流的热情，以后更加封闭自己。
而且，就青春期女孩而言，比较害羞，又梦想飞扬，肯定要在日记和给密友的信件里泄露一二，这是她们至高无上的秘密，一旦被父母发现，真会有“一死了之ใ”的心的。所以，为ฦ尊重孩子起见，父母也不要随便查看孩子的日记和信件，不要想着用克格勃的手段野蛮地控制孩子。另外，要从心理上给孩子关爱，适当地给孩子一定的空间，以锻炼孩子独立面对问题和解决问题的能力。
=小＿说[＿天堂