这个故事实际上是说不同的国君有不同的喜好，像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
刘邦说：“打猎时，追逐“兽的是猎狗，而发现“兽指出目标的是人，你们捕杀了兽，是功狗。萧何，他发现目标，指示目标，是有功的人！况且各位单独跟随我，挺多带两三个ฐ人，而萧何全家数十人跟着我，他的功劳不能忘记。”
守襄阳的晋将朱序坚决抵抗。秦兵花了将近1年时间，把襄阳攻了下来。
宋朝时的历史学家洪迈对上面的事例有一番评论：“汉元帝、成帝等都不是明主，却都能ม虚心听从意见，而持不同意见的大臣们也能被有理的一方说服。倘若每事都能如此，天下能不治理好吗？”这些故事告诉我们，做决策的时候，要集思广益，才能做出明智的决定。能否有效地聚集人才，特别是在对待才能高过己者上，既反映出领ๆ导者领ๆ导水平和驾驭人才的能力，又是一把检验领导者胸ถ怀度量的尺子。
李祐๖、李忠义吩咐兵士在城墙上挖了一个个坎儿，他们带头踏着坎儿爬上城，兵士们也跟着爬上去。守城的淮西兵正在呼呼睡大觉，唐军把他们杀了，只留着一个打更的，叫他照样敲梆子打更。接着，打开城门，让李愬大军进城。
尉迟恭单骑救主ว
对于领导者来说，最重要的是要审时度势，什么时候该严å，什么时候该宽，要有分寸。
宽和与严å猛、刚柔并济、软硬兼施的方略，是中ณ国古代传统的驭臣之ใ道。
这个故事告诉我们，无论是对下属的承诺，还是对竞争对手的承诺，领导者都要做到一诺千金，这样才能让下属衷心地佩服，由此激发出巨เ大的战斗力。
这件事立即传了开去，一下子轰动了秦国。老百姓说：“左庶长的命令不含糊。”
刘邦在将士的陪同下，来到เ了豪华的阿房宫。他看见宫殿这么富丽，幔帐、摆设儿好看得让人眼花缭乱。还有许许多多的美丽宫女。他在宫里呆了一会，心里迷迷糊糊的简直不想离开了。
军帐内，子发召集大小将领ๆ商议退齐兵的策略，将领们想了好多计策，个个忠诚无比，可是对击退齐兵却一筹莫展，而齐兵反而愈战愈强。
祖大寿，字复宇，辽东人，是明末清初著名的沙场老将。，崇焕威震辽东之ใ时，祖大寿任前锋总兵，挂征辽前锋将军印，驻扎在锦州。他在宁远保卫战、宁锦大捷、北京保卫战中都立下了汗马功劳。
李渊把刘文静从晋阳牢监里放了出来。刘文静帮助李世民，分头招兵买马。李渊又派人把正在河东打仗的另外两个儿子李建成和李元吉召了回来。太原的两个副留守看到李渊父子的举动反常，想出来阻挠。李渊借口他们勾结突厥，把他们抓起来杀了。李渊又听从刘文静的计策，派人备了一份厚礼，到突厥可汗那里讲和，约他一起反隋。突厥可汗觉得这样做对他们有好处，就答应帮助李渊。李世民后来在南征北战的过程中，从原瓦岗军和其他割据势力的降将中，收罗了一批心腹。像有名的秦叔宝、程咬金、尉迟敬德都成了他的得力助手，刘文静及这些人后来在帮李世民争夺皇位和天下的过程起了决定性的作用。
李、乐很早跟着曹操，对后投降的张辽不服气。
到了工地上，他看到地上放着成堆的木料，工ื匠们把建筑师围在中间。建筑师根据房子的需要，在木料é上敲打了几下，就知道了木材的承受能ม力。他挥舞着手杖指着右边说道：“砍！”那些拿斧头的工匠就都跑到右边的木料é旁砍起来；他又用手杖指着左边命令：“锯！”那些拿锯子的工匠都到เ左边锯开了。在他的指挥下，不一会儿大家全都各司其职，按照ั建筑师的吩咐忙活起来，没有一个人敢自作主张、不听命令。对于那些不称职的人，建筑师就将其撤下以保证工ื程的进度，大家也没有一句埋怨的话。就这样，整个工ื程被安排得井井有条。建筑师将要建造的房子图纸挂在墙上，才一尺见方แ大小的图，详尽地标出了房子的规格和要求，小到连一分一毫的地方都算出来了，用它来修建高大的房子，竟然一点出入都没有。
后主不知人而亡国
管仲病危时，桓公曾问之“群臣谁可相者？”管仲没有正面回答。桓公问易牙怎么样？
汉武帝ຓ用人，从来是任人唯亲，而对有杰出军事才华的李广、李陵都不肯重用。汉武帝ຓ先是重用内亲卫青和霍去病，二人在对匈奴的作战中倒也屡屡获胜。霍去病18岁随军出征，2๐0岁就因战功封侯。当时，汉武帝给这员小将建了一座府第，他却推辞不要，并慷慨地说：“匈奴未灭，何以家为？”正是这两ä位大将军，横刀立马，四处征战，为汉疆域扩张、边陲安定立下了不朽功劳。从他们之ใ后，汉家皇朝再不用低声下气，把自己的金枝玉叶送到荒漠边关去和亲了。汉武帝ຓ看到卫青、霍去病功勋卓著，后来继续重用内亲李广利，为了得到汗血宝马，派李广利前去西域大宛征讨，结果李广利ำ大败而回。后来与匈奴交战，兵败投降，这是任人唯亲的结果。
年轻人最富有创造力，人一生中25耀45๓岁是创造力最旺盛的黄金时代，所以企业在安排一些需要打破常规注重创意的岗位上，更要注意使用年轻人。要改变以“资序”任人的传统办法。有时明知此人贤能，足以任事，却只因他无资历，便不加以任用；有时明知此人无能而且不肖，却不敢因他不能胜任而斥退之。这种论资排辈的用人制度，其结果必然造成弊端丛生，贻害无穷。
这种处理方法，实际上是从客观上、整体上把握“德”的标准。
战国时统治晋国的智宣子想确定诸子中的智瑶为继承人。族人智果说：“他不如智宵。智瑶有超过他人的五项长处，只有一项短处，仪表堂堂是第一项长处，精于骑射是第二项长处，才艺双全是第三项长处，能言善辩是第四项ำ长处，坚毅果敢是第五项长处。他的唯一短处就是居心不仁。如果他以五项之长处来制服别人而做不仁不义的恶事，谁能和他和睦相处？要是真的立智瑶为继承人，那么智氏宗族一定离灭亡不远了。”
重用能人
过了一年，孟孙的儿子到了念书的年龄，孟孙要为儿子找一位好老师。许多臣子都来向孟孙推荐老师，孟孙一一接见这些人，但他总觉得不是十分满意。正当孟孙闷闷不乐的时候，他突然想起了一年前被自己赶出
王莽兴学招贤
第二次前往拜访，为避免扑空，刘备特使人前去探察，回报说诸葛亮先生确已回家。当时正值隆冬，北风呼啸，大雪纷飞，天寒地冻。他们顶风冒雪来到隆中卧龙岗。哪知在家的却是诸葛亮之弟诸葛均，又未得见。无奈，刘备便当场要来纸笔，亲手写下一信，说：“刘备久慕先生高名，两次前来拜见，都未遇而空回，无限惆怅失望。”还恳切陈述了自己忧国忧民之心，仰望先生大才，表述了再来求见的愿望。
以个人好恶亲疏用人，此所谓以情取人。西汉的颜驷，汉文帝时就做了郎（即宫廷卫士），历经文、景、武三朝还是个ฐ郎。有一次，武帝见颜驷龙眉皓发，惊奇地问：“老叟何时为郎，怎么这么老啊？”颜驷答：“臣文帝时为郎，文帝
人是国家强大的根本。汉武帝确实是不拘一格，广选人才，这就使许多有才之士，得到เ了重用。这对大汉空前的强盛起到เ了关键作用。
燕昭王招募到เ的人才中ณ，魏国大
赵括的母亲也向赵王上了一道奏章，请求赵王别派他儿子去。
楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，喂养又不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”
古人说：“以史为镜，可以知兴替。”掌握了这些历史人物的用人精髓，也就是掌握了优势契机。
这个故事告诉我们小才有时起大作用。
无能的冯谖
孟尝君回到เ齐国，当了齐国的相国。他门下的食客就更多了。
他把门客分为ฦ几等：头等的门客出去有车马，一般的门客吃的有鱼肉，至于下等的门客，就只能ม吃粗菜淡饭了。有个名叫冯谖的老头子，穷苦得活不下去，投到孟尝君门下来作食客。孟尝君问管事的：“这个人有什么本领？”
管事的回答说：“他说没有什么本领ๆ。”
孟尝君笑着说：“把他留แ下吧。”
管事的懂得孟尝君的意思，就把冯谖当作下等门客对待。过了几天，冯谖靠着柱子敲敲他的剑哼起歌来：“长剑呀，咱们回去吧，吃饭没有鱼呀！”
管事的报告孟尝君，孟尝君说：“给他鱼吃，照一般门客的伙食办吧！”
又过了5๓天，冯谖又敲打他的剑唱起来：“长剑呀，咱们回去吧，出门没有车呀！”
孟尝君听到这个ฐ情况，又跟管事的说：“给他备车，照上等门客一样对待。”
又过了5天，孟尝君又问管事的，那ว位冯先生还有什么意见。
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